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MENTAL MODEL · M11794

艾德加·戴尔学习金字塔

Dale's Cone of Experience / Learning Pyramid
学习元认知高支撑教育学
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更新于 2026-08-13

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CORE DEFINITION · 核心定义

学习保持率由低到高:- 阅读:10%- 听讲:20%- 看图:30%- 演示:50%- 讨论:70%- 实践:80%- 教授他人:90%

SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应

psychology

降低认知负荷

主动学习优先。提醒学习者和教育者,被动接收效率低,应尽早进入"输出式学习"。

anchor

锚定快速决策

戴尔"经验之锥"(后称学习金字塔)按"主动参与度"排列学习方式的保持率:越被动(读、听)保留越低,越主动(讨论、实践、教授他人)保留越高。其理在"生成效应"与"情境嵌入"——输出与身体参与加深编码,被动接收仅表层加工。

MINIMUM ACTION · 最小行动

进行中 0/1

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