MENTAL MODEL · M6869
SQRQCQ程序
SQRQCQ
更新于 2026-08-10
CORE DEFINITION · 核心定义
数学应用题解题策略：S (Survey)：浏览题目Q (Question)：明确问题R (Read)：细读条件Q (Question)：分解子问题C (Compute)：计算求解Q (Question)：检验答案
SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应
psychology
降低认知负荷
数学问题解决的步骤化。将解题过程显性化，帮助学生建立规范的解题习惯。
anchor
锚定快速决策
把数学应用题解题显性化为带"双重提问"的循环：先Survey/Question明确"要什么"，再Read/Question拆解"已知与子问题"，Compute求解，最后Question检验。反复出现的Q（Question）强调"先理解问题再动手"，对抗一上来就套公式的冲动。
MINIMUM ACTION · 最小行动
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来源明确性: 明确
- fcit.usf.eduhttps://fcit.usf.edu/mathvids/resources/metacognative.htmlverified
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