MENTAL MODEL · M0069

葛立恒数

Graham's Number

学习元认知高支撑认知科学

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Version 1.0.0 · 更新于 2026-07-28

CORE DEFINITION · 核心定义

一个巨大到无法用科学记数法表示的数，如果你的大脑试图完全包含这个数的信息，大脑会因为信息密度过大而塌缩成黑洞。

SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应

psychology

感知道知的极限。它作为一个极端的认知锚点，提醒人类，存在着一些确定性的数学事实，其规模远远超出了物理宇宙和人类认知的承载能力，保持认知的谦卑。

anchor

一个极大正整数，由罗纳德·葛立恒在拉姆齐理论问题中用作上界。大到连其位数都无法在常规记号下表达，需用高德纳箭头表示。

MINIMUM ACTION · 最小行动

进行中 0/1

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