MENTAL MODEL · M7970
加涅九大教学事件
Gagne's Nine Events of Instruction
更新于 2026-08-10
CORE DEFINITION · 核心定义
基于信息加工理论的九个教学步骤：引起注意、告知目标、回忆旧知、呈现新知、提供指导、引出行为、提供反馈、评估表现、促进迁移。
SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应
psychology
降低认知负荷
流程质检。无论是讲课还是做分享，对照这九步检查你的内容设计，缺了一步都可能导致受众“学不会”。
anchor
锚定快速决策
加涅基于信息加工理论，把学习的内在过程对应为九个外部教学事件：从唤起注意、激活原有知识，到呈现与指导、练习反馈，再到评估与迁移。每一步对应一种内部认知操作，缺一步就可能打断"学不会"的链条。
MINIMUM ACTION · 最小行动
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来源明确性: 明确
- en.wikipedia.orghttps://en.wikipedia.org/wiki/Robert_M._Gagn%C3%A9verified
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