认知脚手架

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MENTAL MODEL · M2832

认知需求

Need for Cognition
心理行为高支撑人格心理学
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Version 1.0.0 · 更新于 2026-07-30

CORE DEFINITION · 核心定义

指个体参与和享受费力的认知活动(思考、分析、解决难题)的内在倾向。高认知需求者喜欢复杂的任务,低认知需求者依靠直觉。

SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应

psychology

降低认知负荷

识别智力愉悦感。通过培养从“解题”中获得快感的习惯,可以人为提升认知需求。这决定了一个人是浅尝辄止还是会追根究底。

anchor

锚定快速决策

个体在"思考本身带来的奖赏"上存在稳定差异;高 NFC 者把认知努力视为内在回报,低者视为成本,倾向启发式。这是人格层面的"认知动机"变量。

MINIMUM ACTION · 最小行动

进行中 0/1

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