认知脚手架

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MENTAL MODEL · M5008

前摄抑制

Proactive Interference
学习元认知高支撑记忆心理学
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更新于 2026-08-03

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CORE DEFINITION · 核心定义

旧的记忆干扰了新记忆的形成和提取。例如,你刚换了手机号,但在填表时下意识写出的还是旧号码。

SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应

psychology

降低认知负荷

转型的惯性阻力。在学习新技能(如新编程语言、新挥杆动作)时,最大的障碍不是新知识难,而是旧习惯太顽固。必须先进行“去学习”(Unlearning),主动抑制旧神经回路,新知才能进入。

anchor

锚定快速决策

已巩固的旧记忆会主动干扰新记忆的编码与提取,源于记忆痕迹之间的竞争——当新信息与旧图式相似时,旧通路会被优先激活。这不是新内容太难,而是旧神经回路太顽固,占用了本应用于新学习的资源。

MINIMUM ACTION · 最小行动

进行中 0/4

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