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MENTAL MODEL · M12118

认识论好奇心 I-D 模型

Epistemic Curiosity / I-D Model
心理行为medium心理学
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更新于 2026-08-15

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CORE DEFINITION · 核心定义

I型(Interest):兴趣型好奇——被新奇事物吸引的愉悦感D型(Deprivation):剥夺型好奇——知识缺口带来的"认知饥渴"

SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应

psychology

降低认知负荷

区分好奇的两种驱动力。I型让学习有趣,D型让学习持久。设计学习时可交替激活两种机制:先用I型引发兴趣,再用D型制造"必须知道"的紧迫感。

anchor

锚定快速决策

I 型(兴趣)由新奇触发、带来探索愉悦但易散;D 型(剥夺)由知识缺口触发"认知饥渴",驱动持久填补。两者神经基础不同(奖赏 vs 渴求)。

MINIMUM ACTION · 最小行动

进行中 0/1

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