MENTAL MODEL · M12002
观察-思考-惊叹
See-Think-Wonder
更新于 2026-08-15
CORE DEFINITION · 核心定义
哈佛零点计划的思维例程:1. See:我观察到什么?2. Think:我认为这意味着什么?3. Wonder:我好奇什么?
SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应
psychology
降低认知负荷
观察深化。强制将瞬间的"看到"展开为系统的探究。
anchor
锚定快速决策
Observe-Wonder-Think 是一种探究式教学流程:先观察现象,再提出疑问,最后思考解释。
MINIMUM ACTION · 最小行动
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来源明确性: 明确
- en.wikipedia.orghttps://en.wikipedia.org/wiki/Project_Zeroverified
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