MENTAL MODEL · M11940
行动学习
Action Learning
更新于 2026-09-10
CORE DEFINITION · 核心定义
真实问题:围绕实际工作挑战学习。小组反思:团队成员相互提问和反馈。行动-反思循环:做、思考、再做。学习教练:促进反思过程。
SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应
psychology
降低认知负荷
在解决问题中学习。不是先学知识再应用,而是在应用中学习知识——学习和工作融为一体。(行动学习法、行动学习模型 为同一概念)
anchor
锚定快速决策
Action Learning 由 Revans 提出,学习者以小组解决真实难题,在‘程序性知识+探问’中边做边学。
MINIMUM ACTION · 最小行动
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account_tree知识谱系 Genealogyexpand_more
menu_book信源参考 Sourcesexpand_more
来源明确性: 明确
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