MENTAL MODEL · M7321
五星教学法
First Principles of Instruction
Version 1.0.0 · 更新于 2026-07-30
CORE DEFINITION · 核心定义
- 聚焦问题、激活旧知、示证新知、应用练习、融会贯通
SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应
psychology
降低认知负荷
教学效果最大化。梅里尔（Merrill）整合各种教学理论的元原则。
anchor
锚定快速决策
梅里尔归纳有效教学的共同原则：以真实问题为中心、激活旧知、示范新知、应用练习、融会贯通，符合"学为用"的迁移逻辑。
MINIMUM ACTION · 最小行动
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来源明确性: 明确
- en.wikipedia.orghttps://en.wikipedia.org/wiki/First_Principles_of_Instructionverified
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