MENTAL MODEL · M6610
EOL判断
Ease of Learning Judgment
更新于 2026-08-10
CORE DEFINITION · 核心定义
元认知监控的一种形式，指学习者在学习之前对材料学习难易程度的预测：核心特征：- 时间点：学习开始之前- 判断对象：预测学习某材料所需的努力或时间- 信息来源：基于材料特征、先前经验和领域知识与其他元认知判断的区别：- EOL：学习前的难度预测- JOL（学习判断）：学习后对记忆的预测- FOK（知晓感）：提取失败后对再认的预测
SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应
psychology
降低认知负荷
前瞻规划，优化学习策略。EOL判断帮助学习者在开始学习前评估任务难度，从而合理分配时间和精力，选择适当的学习策略。
anchor
锚定快速决策
元认知监测的一种，指**学习前**对材料难度的预测。机制是"前瞻规划"——基于材料特征、先前经验与领域知识预估所需努力，从而指导时间与策略分配。与 JOL（学后记忆预测）、FOK（提取失败预测）形成时间点互补。
MINIMUM ACTION · 最小行动
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