MENTAL MODEL · M4099
观察学习
Observational Learning
Version 1.0.0 · 更新于 2026-07-28
CORE DEFINITION · 核心定义
阿尔伯特·班杜拉提出的学习机制：人们通过观察他人的行为及其后果来学习，无需直接经验。观察学习包括注意、保持、再现和动机四个子过程，是技能获得和社会行为学习的重要方式。
SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应
psychology
降低认知负荷
榜样示范运用。在技能传授、行为改变和社会化过程中，理解观察学习对行为获得的重要作用。帮助我们通过提供优秀榜样、清晰展示行为步骤和建立学习动机来促进有效学习，利用观察学习机制提高教育效果。
anchor
锚定快速决策
Bandura 社会学习理论：个体通过观察他人行为及其后果而习得，无需亲自试错。
MINIMUM ACTION · 最小行动
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