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MENTAL MODEL · M2607

隐性课程

Hidden Curriculum
文化历史高支撑社会学
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Version 1.0.0 · 更新于 2026-07-30

CORE DEFINITION · 核心定义

学校除了教教科书上的知识(显性课程),还在通过潜规则、奖惩机制、师生关系,潜移默化地教给学生顺从、守时、竞争、等级观念等社会规范。

SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应

psychology

降低认知负荷

- 文化觉察:公司的新员工培训,PPT上讲的是显性课程(价值观),但老员工的行为、座位的排列、老板的脸色,才是真正的“隐性课程”。后者决定了员工真正学到什么。

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锚定快速决策

学校或组织除显性知识外,还通过潜规则、奖惩、师生关系传递顺从、守时、等级等规范;学生"学到的"常是被示范的行为而非讲授的内容。

MINIMUM ACTION · 最小行动

进行中 0/4

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