认知脚手架

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MENTAL MODEL · M1831

360度评估

360
学习元认知高支撑认知科学
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Version 1.0.0 · 更新于 2026-07-30

CORE DEFINITION · 核心定义

一种绩效评估方法,由上级评价下级,还包括下级、同事、客户以及个人的自评,从全方位、多角度收集反馈信息。

SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应

psychology

降低认知负荷

消除视线盲区。它提醒员工,单向的视线(尤其是上对下)往往是片面扭曲的。要获得真实的自我认知,必须建立全方位的视线系统。

anchor

锚定快速决策

基于"多源反馈"与"认知偏差校正"。单一视角(尤其上级)受地位与接触面限制而片面;多源数据交叉可呈现更立体的行为画像,暴露自我认知盲区。

MINIMUM ACTION · 最小行动

进行中 0/1

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