MENTAL MODEL · M11813
范例教学
Exemplary Teaching
更新于 2026-09-10
CORE DEFINITION · 核心定义
瓦根舍因方法：选择精心设计的典型范例深入教学，以少胜多，触类旁通。
SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应
psychology
降低认知负荷
深度优于广度。一个范例讲透，好过十个范例蜻蜓点水。
anchor
锚定快速决策
瓦根舍因（Wagenschein）提出的范例教学（exemplary teaching）：选少量"典型范例"深入剖析，使学生通过个别理解一般（"从例到法"），而非铺陈大量表面知识。其机制是"少即多"——深度理解一个本质范例，比浅尝多个更易触类旁通、形成可迁移的结构。
MINIMUM ACTION · 最小行动
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来源明确性: 明确
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