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MENTAL MODEL · M9429

弗雷尔模型

Frayer Model
学习元认知高支撑认知科学
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更新于 2026-08-22

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CORE DEFINITION · 核心定义

四象限:定义、特征、例子、非例子。对比:通过正例和反例界定概念边界。深化:多角度理解概念内涵。

SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应

psychology

降低认知负荷

立体理解概念,避免模糊认知。仅有定义不够,需要知道什么是、什么不是、有什么特征、有什么例子。

anchor

锚定快速决策

弗雷尔模型(Paulo Freire)以‘被压迫者教育学’为核心,主张教育是对话式的意识觉醒(conscientization),而非银行式灌输。师生共同探究现实、解放被压迫者。

MINIMUM ACTION · 最小行动

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