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MENTAL MODEL · M8718

多媒体原则

Multimedia Principle
学习元认知medium认知科学
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更新于 2026-08-15

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CORE DEFINITION · 核心定义

文字配合图像比单独文字学习效果更好,前提是设计得当避免认知过载。

SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应

psychology

降低认知负荷

双通道编码。视觉与听觉通道互补,合理设计可提升学习效率。

anchor

锚定快速决策

多媒体原则(Mayer)指人们从图+文(或解说+动画)比从纯文字学得更好。机制是双通道(语词/图像)并行加工提升整合。

MINIMUM ACTION · 最小行动

进行中 0/1

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