认知脚手架

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MENTAL MODEL · M2855

过渡性客体

Transitional Object
心理行为高支撑发展心理学
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Version 1.0.0 · 更新于 2026-07-30

CORE DEFINITION · 核心定义

儿童选定的第一个“非我”物品(如那条破旧的小毛毯或泰迪熊)。它既不是完全的主观幻想,也不是完全的客观现实,而是处于中间区域。它帮助儿童抵抗分离焦虑,建立与外部世界的联系。

SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应

psychology

降低认知负荷

- 依赖转移:成年人也有过渡性客体(如手机、香烟、工牌)。理解这些物品是人们安全感的心理拐杖,不要轻易强行剥夺。

anchor

锚定快速决策

儿童借一个『既非我亦非物』的中间对象,从绝对依赖走向独立,缓解分离焦虑。

MINIMUM ACTION · 最小行动

进行中 0/4

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