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MENTAL MODEL · M2817

利用缺陷

Utilization Deficiency
学习元认知高支撑认知科学
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更新于 2026-08-02

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CORE DEFINITION · 核心定义

指在学习策略的过渡期,虽然我们已经学会了新的、更好的策略,但在使用它时,绩效反而比用旧策略更差(因为新策略占用了太多认知资源)。

SCAFFOLDING EFFECT · 脚手架效应

psychology

降低认知负荷

度过转型阵痛期。当你尝试新方法(如双拼输入法、新挥杆动作)却发现效率下降时,不要立刻放弃。这是必经的“利用缺陷”阶段,坚持下去,直到新策略自动化。

anchor

锚定快速决策

认知发展研究术语(Robert Siegler 等)。在策略由旧转新的过渡期,新策略虽更优但占用更多工作记忆,导致短期绩效反降。机制是"重组成本"——新策略未自动化前,执行开销 > 收益。

MINIMUM ACTION · 最小行动

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