# 饮水思源

> 饮水思源为一座铸有交通大学校徽的纪念碑，位于上海交通大学徐汇校区执信西斋前。最早修建于1933年，现址为1979年重建的复制品。其复制品亦广泛分布于继承交通大学的五所学校校园中。 徐汇校区原址的饮水思源坐落于执信西斋前的喷水池中央。纪念碑上方铸有80齿的交通大学校徽。其基座为水泥制大理石贴面，正面刻有当届学生陈汝善之父题写的“飲水思源”，下方刻有“民十九級建贈”，背后刻有1930届全体116名同学的姓名。 1979年重建后，纪念碑以罗汉松和玉桂衬托，并在前方修筑了喷泉，背后改刻“一九七九年重建”。

- ID: m12870
- 分类: learn
- 领域: 认知科学

## 定义

享受成果时不忘追溯其来源和贡献者。脚手架作用：归因公正性检查。防止"成功归己，失败归人"的认知偏差。

## 机制

饮水思源强调享用时追溯源头与贡献者，是对归因偏差的矫正——人天然倾向"成功归己、失败归人"。其机制是用显式溯源打断自我服务偏差，恢复对协同与历史投入的公正认知，从而维护信任与长期合作。

## 练习

在取得成果或做复盘时，刻意列出关键贡献者、早期铺垫与外部条件；公开致谢并分配荣誉或收益时考虑源头；决策前用"若无X会怎样"检验归因是否完整。

## 脚手架用法

归因公正性检查。防止"成功归己，失败归人"的认知偏差。

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