# 功能固着

> 功能固着是一种认知偏误，是指人们知道了一些事物的固定的作用和功能之后，就会习惯性的认为这些事物就是用来干这些事情，而忽视了这些事物的其他方面的功能。人们在7岁时就会出现此类认知。

- ID: m07962
- 分类: learn
- 领域: 认知心理学

## 定义

固着：只能看到物品的常规用途。盲点：无法想到非常规用途。阻碍：妨碍创造性问题解决。脚手架作用：识别并突破对事物用途的固有认知。意识到功能固着是创意的主要障碍之一，可以刻意练习打破它——问"这还能用来做什么？"相关变体：功能固着拆解、功能固着突破、功能固着突破法

## 机制

功能固着是一种认知偏向：人倾向于只对物品联想到其常规用途，从而看不见非常规的创造性用法，阻碍问题解决。邓克尔的"蜡烛问题"经典地证明——人们难以把"装图钉的盒子"视为可作烛台的物体，直到打破固有框定。

## 练习

1）觉察自己陷入了"物品只有一种用途"的假定；2）主动追问"它还能用来做什么"；3）列出非常规用途与替代方案；4）通过替代物测试等练习刻意打破框定。

## 脚手架用法

识别并突破对事物用途的固有认知。意识到功能固着是创意的主要障碍之一，可以刻意练习打破它——问"这还能用来做什么？"相关变体：功能固着拆解、功能固着突破、功能固着突破法

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