# 赢得的教条

> 专家倾向于因为自己在专业领域的成就，而产生一种“我不仅懂这个，我什么都懂”的封闭心态（Dogmatism），导致他们对新信息的接受度反而低于普通人

- ID: m01425
- 分类: behavior
- 领域: 心理学

## 定义

专家倾向于因为自己在专业领域的成就，而产生一种“我不仅懂这个，我什么都懂”的封闭心态（Dogmatism），导致他们对新信息的接受度反而低于普通人。脚手架作用：权威祛魅。诺贝尔奖得主在非本专业领域的言论，往往比普通人更偏激。警惕专家的“跨界自信”。

## 机制

「赢得的教条」指组织因过去成功而形成固守的路径与信念，把曾经有效的做法当成不可动摇的教条，反而阻碍适应新环境。它近似「成功陷阱」。具体术语化出处待考证。

## 练习

识别由历史成功固化出的信条。检验其在新环境下是否仍成立。主动质疑「我们一直这么做」的合理性。

## 脚手架用法

权威祛魅。诺贝尔奖得主在非本专业领域的言论，往往比普通人更偏激。警惕专家的“跨界自信”。

[阅读网页](https://thinkingmodels.site/entries/detail/m01425)
